Ausbildung zur/zum

„Staatlich anerkannte/r Heilerziehungspfleger/in“

Die Ausbildung zum Heilerziehungspfleger an unserer Schule öffnet die Tür zu einem erfüllenden und herausfordernden Berufsfeld, das sowohl soziale Verantwortung als auch fachliches Know-how erfordert. Als Heilerziehungspfleger leisten Sie einen wertvollen Beitrag zur Unterstützung von Menschen mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen. Ihre Aufgabe ist es, individuelle Förderpläne zu erstellen, Menschen zu begleiten und ihre Selbstständigkeit zu stärken.

Die Ausbildung zum/zur „Staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger/in“ (Bachelor professional Sozialwesen) ist eine dreijährige schulische Ausbildung, bei der man kein Gehalt erhält (Aufstiegs-BAföG möglich) und kein Schulgeld bezahlen muss. Voraussetzung, um die Ausbildung beginnen zu können, ist der Realschulabschluss oder ein gleichwertiger Bildungsabschluss, der Abschluss einer mindestens zweijährigen einschlägigen Berufsausbildung oder eine als gleichwertig anzusehende Qualifizierung, der Nachweis einer regelmäßigen schulischen und beruflichen Vorbildung, die zusammen mindestens zwölf Schuljahre umfasst, und der Nachweis der für die Ausbildung in der Fachrichtung erforderlichen Eignung (Aufnahmetest).

Eine gleichwertige Qualifizierung liegt vor, wenn Sie einen Abschluss in einem anderen mindestens zweijährigen anerkannten Ausbildungsberuf und ein sozial-, sozialpflegerisch, heil- und sonderpädagogisches Praktikum (Kita, Hort, Heim, Behinderteneinrichtung etc.) im Umfang von mindestens 480 Stunden nachweisen können oder wenn Sie die allgemeine Hochschulreife oder Fachhochschulreife erworben haben und ein sozial-, heil- oder sonderpädagogisches Praktikum (Kita, Hort, Heim, Behinderteneinrichtung etc.) im Umfang von mindestens 480 Stunden nachweisen können (allgemeine Hochschulreife an einem beruflichen Gymnasium in der Fachrichtung Gesundheit und Soziales à 160 Stunden praktische Tätigkeit ausreichend).

Der Unterricht in der Schule bietet abwechslungsreichen Unterricht in Theorie und Praxis. Unsere praxisorientierte Ausbildung bereitet Sie optimal auf die vielfältigen Anforderungen des Berufs vor. Durch praxisnahe Projekte und Kooperationen mit Einrichtungen der Behindertenhilfe sammeln Sie von Anfang an wichtige Erfahrungen. Die Fachschulausbildung ist modularisiert, d.h. der Unterricht erfolgt in Modulen, die sich verschiedenen Aufgabenfeldern des Heilerziehungspflegers widmen. In einem Modul unterrichten mehrere Lehrer und betrachten das Aufgabenfeld aus unterschiedlicher fachtheoretischer Sicht. Sie erwerben dadurch fachübergreifende Handlungskompetenzen. Bei uns steht die Gemeinschaft im Vordergrund. Durch Projekte, Gruppenarbeiten und gemeinsame Veranstaltungen stärken wir den Zusammenhalt unter den Schülern und fördern den Erfahrungsaustausch.

Zusätzlich zu diesen berufsorientierten Modulen erfolgt Unterricht in den allgemeinbildenden Fächern Mathematik, Deutsch, Englisch und Politische Bildung. Während der Ausbildung erlernen Sie auch das Gitarrenspiel.

Unsere engagierten und erfahrenen Lehrkräfte stehen Ihnen mit Rat und Tat zur Seite. Ihre Expertise und Leidenschaft für die Heilerziehungspflege tragen dazu bei, dass Sie optimal auf die Herausforderungen Ihres zukünftigen Berufs vorbereitet werden.

Durch die insgesamt 40 Wochen Praktikum im Verlauf der Ausbildung absolvieren Sie Praktika in verschiedenen Einrichtungen, um ein breites Spektrum an Erfahrungen zu sammeln. Ob in Wohnheimen, Werkstätten oder Schulen – Sie lernen die Vielseitigkeit des Berufs kennen.

Es besteht auch die Möglichkeit innerhalb der Ausbildung die Fachhochschulreife zu erwerben.

Entdecken Sie die Welt der Heilerziehungspflege an unserer Schule und werden Sie Teil einer beruflichen Gemeinschaft, die sich leidenschaftlich für die Unterstützung von Menschen mit Beeinträchtigungen engagiert. Ihre Reise beginnt hier – bewerben Sie sich jetzt und gestalten Sie eine Zukunft, in der Sie einen positiven Unterschied machen!

Ausbildungsinhalte:  

Fachübergreifende Lerngebiete

• Deutsch/Kommunikation
• Englisch
• Mathematik
• Politische Bildung

Fachrichtungsbezogene Module                                

Kernmodule

• Tätigkeitsfelder und professionelles Selbstkonzept
• Grundlagen und Techniken wissenschaftlichen Arbeitens
• Grundlagen der Sozial- und Erziehungswissenschaften für die Heilerziehungspflege
• Entwicklungsprozesse erklären, beobachten und dokumentieren
• Grundlagen pflegerischen Handelns und Pharmakologie
• Entwicklungsphysiologische Grundlagen
• Heilerziehungspflegerische Grundlagen im Bereich der physischen und psychischen Gesundheit
• Heilerziehungspflegerische Grundlagen im Bereich Musik, Rhythmik und Kunst
• Heilerziehungspflegerisches Handeln planen, gestalten und reflektieren
• Heilerziehungspflegerische Angebote im Bereich der physischen und psychischen Gesundheit entwickeln
• Heilerziehungspflegerisches Handeln im naturwissenschaftlichen, technischen und mathematischen Bildungsbereich
• Heilerziehungspflegerische Angebote im Bereich Musik, Rhythmik und Kunst entwickeln
• Heilerziehungspflegerisches Handeln im sprachlichen Bildungsbereich
• Vertieftes heilerziehungspflegerisches Handeln im Bereich der Pflege und Pharmakologie
• Inklusion und Erschließen von Handlungsräumen
• Spezielle Pathologie
• Individuelle Bildungsansprüche von Menschen mit Unterstützungsbedarf
• Kommunikation, soziale Interaktion und Beratung
• Qualitätsmanagement in der Heilerziehungspflege

Wahlpflichtmodule

• Heilerziehungspflegerisches Arbeiten mit Menschen in der basalen Phase oder mit Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung oder mit Menschen mit psychischen und psychiatrischen Erkrankungen
• Differenziertes heilerziehungspflegerisches Handeln in zwei ausgewählten Bildungsbereichen

Praxismodule

• Ausprägung der Wahrnehmungs-, Beobachtungs- und Dokumentationsfähigkeit
• Heilerziehungspflegerisches Arbeiten mit Menschen in der basalen Phase oder mit Menschen mit schwerer und mehrfacher Behinderung oder mit Menschen mit psychischen und psychiatrischen Erkrankungen
• Heilerziehungspflegerisches Handeln planen, gestalten und reflektieren
• Vertieftes heilerziehungspflegerisches Handeln im Bereich der Pflege und Pharmakologi
• Ausprägung professioneller Handlungskompetenzen